Religionssoziologie

Thomas Kremers-Sper: Kirche und Arbeitslosigkeit. Christen übernehmen politische Verantwortung im Kampf für soziale Gerechtigkeit, in K. Ebert (Hg.): Alltagswelt und Ethik, Festschrift für A. Weyer zum 60. Geburtstag, Wuppertal 1988, S. 403-435.

 ----- mit H. Kremers ¹: Karl Marx- Einflüsse eines atheistischen Philosophen auf die christliche Theologie, in: Christ und Sozialist, 12. Jg., Nr. 4/88, S. 4-17. Weitere von  Kremers-Sper überarbeitete Fassungen in:

 ·      R. Schörken/ D.-J. Löwisch (Hg.): Das doppelte Antlitz. Zur Wirkungsgeschichte deutsch-jüdischer Künstler und Gelehrter. Paderborn 1990, S. 89-105 und S. 212/213.

·      Heinz Kremers: Liebe und Gerechtigkeit. Gesammelte Beiträge, hg. von A. Weyer in Zusammenarbeit mit Th. Kremers-Sper, Neukirchen-Vluyn 1990, S. 277-290.)

-----: Sozialismus, Religion und Ökologie, in: Christ und Sozialist, 15. Jg. Nr. 1/91, S. 14-25.

-----: Antijüdische und antisemitische Momente in protestantischer Kapitalismuskritik - Eine Analyse evangelischer Kirchenzeitungen des Deutschen Kaiserreiches im Jahre 1878, in: Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte, 44. Jg. Heft 3/1992, S. 221-240.

-----: "Schmarotzerpflanzen, welche am Mark des Baumes zehren"- Judenfeindliche Argumentationen in der evangelisch-sozialen Bewegung des Jahres 1878, in H.J. Barkenings, u.a. (Hg.): Tun und Erkennen- Theologisches Fragen und Vermitteln im Kontext des jüdisch-christlichen Gesprächs, Duisburg 1994, S. 243-257.

Thomas Kremers: “Wer umkehrt, dem kommt man entgegen“ Heinz Kremers – Ein Pionier des jüdisch-christlichen Dialogs und der deutsch-israelischen Verständigung, in: G. Brakelmann/ N. Friedrich/ T. Jähnichen (Hg.): Protestanten in öffentlicher Verantwortung – Biographische Skizzen aus der Anfangszeit der Bundesrepublik, Waltrop 2005, S. 166-187.

Thomas Kremers: Vorschläge für die Darstellung der Geschichte der Juden, des Judentums und des Staates Israel in deutschen Politikschulbüchern, in: Internationale Schulbuchforschung- Zeitschrift des Georg-Eckert- Instituts, 2. Jg., Heft 1/1980, S. 60-62.

----- mit K. Walter: Tee im Harem des Archimedes. Alltag in einer Betonwüste: Zwei Jugendliche als Überlebenskünstler, Didaktisch-methodisches   Begleitheft zu dem gleichnamigen Film, Duisburg 1980 (42 Seiten)

-----: Zur Darstellung Robert Blums im Schulgeschichtsbuch - Eine vergleichende Schulbuchanalyse Bundesrepublik Deutschland und Deutsche Demokratisch Republik, in H. Hirsch (Hg.): Robert-Blum-Symposium 1982, Arbeitsmaterialien zur Geistesgeschichte Bd. 5, Duisburg 1987, S. 1-28. (Die Diskussion zu dem Referat auf dem Robert-Blumsymposium in Berlin ist auf den Seiten 29-39 dokumentiert.)

----- mit M. Tietz: Ein Mensch geht spazieren und tritt auf eine Gänseblume- Was die Klasse 8c des Duisburger Steinbart-Gymnasiums von Krieg und Frieden weiß, in: Deutsche Volkszeitung, o. Jg., Nr. 20 vom 13.5.1982, S. 11.

-----: Ausbildung von Lehramtsanwärtern und Video-School-Training - Mehrwert und neue Impulse, in: Netzwerk Video-School-Training (Hg.), Fachtagung am 27.September 2002 in Mülheim/ Ruhr (überarbeitete Fassung des Vortrags) Duisburg 2003, S. 12-30.

-----: Methoden von Unterrichtsnachbesprechungen, in: Bezirksregierung Düsseldorf (Hg.): Handreichung zur Unterrichtsnachbesprechung, Düsseldorf 2006, S. 16/17.

-----: Das Pädagogische Selbstkonzept, Interview in: Zeitschrift für Gestaltpädagogik, 18. Jg., Heft 2, S. 26-29.

Veröfentlichungen zum Kooperativen Lernen

-----: Kooperatives Lernen in Duisburg – Ein von Bertelsmann gesteuerter Prozess oder eine demokratische Graswurzelbewegung? Info 164, August 2008 hg. von der GEW Stadtverband Duisburg, S. 14-16.

Druyen, Carmen/ Kremers, Thomas: In der Wurzel steckt die Kraft - Eine Graswurzelbewegung etabliert  Kooperativen Lernen an Duisburger Schulen, Grundschule Heft 4/2008, S. 50-52.

Kremers, Thomas: Kooperatives Lernen in der zweiten Phase der Lehrerausbildung. Alter Wein in neuen Schläuchen, in: Ph. Westermann/ D. Berntzen (Hg.): Kooperation in Schule und Unterricht, Münster 2010, S. 155-172.

Druyen, Carmen/ Kremers, Thomas: Aufbau einer regionalen Fortbildungsstruktur zum kooperativen Lernen in Duisburg. Chancen und Grenzen einer Graswurzelbewegung, in: Ph. Westermann/ D. Berntzen (Hg.): Kooperation in Schule und Unterricht, Münster 2010, S. 149-153.

-----: Das Kooperative Lernen als fokussierendes Bindeglied zwischen der ersten und der zweiten Phase der Lehrerausbildung? Thesen zur Integration von fachlichen, sozialen und personenorientierten Lernprozessen in der Lehrerausbildung, in: Preuß, Christine/ Heidemann, Eva/ Westermann, Philipp (Hrsg.): Kooperatives Lernen in Hochschule, Studienseminar und Schule, Beiträge zur Summer School 2009, Münster 2011

Zeitschriften- und Zeitungsaufsätze

-----: Kirchgang für Arbeiter, Das Engagement von Christen in Duisburg, in: Deutsche Volkszeitung/die tat, o.Jg., Nr. 14 vom 8.4.1988, S. 6.

-----: Krise des Sozialismus als Chance zur Erneuerung?, in:

·    Christ und Sozialist, 14. Jg., Nr. 1/90, S. 43-46.

·    Transparent: Zeitschrift für die kritische Masse in der Rheinischen Kirche, 4. Jg., Heft Nr.    17, 3/1990, S. 3-6.

-----: Nach uns die Sintflut?, in: Transparent, 5. Jg., Heft Nr. 23, 10/1991, S. 13-16.

Heinz Kremers: Liebe und Gerechtigkeit. Gesammelte Beiträge, hg. von Adam Weyer in Zusammenarbeit mit Thomas Kremers-Sper, Neukirchen-Vluyn 1990, 327 Seiten.

 -----: zu Adam Weyer/ Stephan Wippermann: Kirche im Industriegebiet, Duisburg 1990. In:

·                    Zeitschrift für Evangelische Ethik, 36. Jg. Heft 1/1992, S. 77/78.

 ·                    Theologische Revue

 ·                    Christ und Sozialist, 16.Jg. Nr. 1/1992, S. 43-45.

 -----: zu Ruben Habito: Barmherzigkeit aus der Stille. Zen und soziales Engagement. München 1990. In: Dialog der Religionen, 2. Jg. Heft 1/1992 (Meditation), S. 110/111.

Weitere wissenschaftliche Arbeiten

Thomas Kremers mit W. Kremers: Darstellung der Verfolgung des Judentums im Nationalsozialismus in Schulgeschichtsbüchern der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik, Aufsatz, Masch., Duisburg 1878, 12 Seiten. (In Auszügen veröffentlicht in E. H. Schallenberger: Zur Darstellung der Schoah im deutschen Schulbuch der Gegenwart, in Tribüne, 17. Jg. 1978, S. 33-58, vgl. S. 58.)

-----: Zur Darstellung der Juden, des Judentums und des Staates Israel im bundesrepublikanischen Politikschulbuch der Gegenwart, Aufsatz, Masch., Duisburg 1979, 22 Seiten. (Vorlage für die "Arbeitsgruppe Politik" auf der Internationalen Schulbuchtagung  1979 im Haus der Begegnung- Mülheim Ruhr.)           

-----: Zur Darstellung des Nahostkonfliktes in gegenwärtigen Schulbüchern für Politik und Geschichte- Eine vergleichende Schulbuchanalyse Bundesrepublik Deutschland und Deutsche Demokratische Republik, Staatsexamensarbeit, Masch., Duisburg 1980, Textband 149 Seiten/ Quellenband 75 Seiten. (Die mit sehr gut benotete Staatsexamensarbeit wurde 1980 vom Rektorat der Universität -GH- Duisburg mit einem Preis ausgezeichnet.)

-----: Holocaust- Ein unbewältigtes Kapitel deutscher Geschichte in der politischen Kultur der Bundesrepublik Deutschland?, Aufsatz, Masch., Duisburg 1982, 8 Seiten. (Der Aufsatz stellt die Zusammenfassung eines Vortrages dar, der im Januar 1982 vor den Mitarbeitern des Forschungsschwerpunktes "Zur Geschichte und Religion des Judentums" an der Universität -GH- Duisburg gehalten wurde.)

 ----- mit B. Biella: Die Darstellung der Judenverfolgung im Nationalsozialismus in Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland- Eine vergleichende Analyse von Schulbüchern für die Fächer Sachunterricht, Geschichte, Politik, evangelische und katholische Religion und Deutsch, Masch., Duisburg 1982, 202 Seiten. (In Auszügen veröffentlicht in B. Biella: Die Darstellung der Judenverfolgung im Nationalsozialismus in Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland, in M. Stöhr (Hg.): Judentum im christlichen Religionsunterricht, Frankfurt am Main 1983.)

-----: Die Eroberung von Weinsberg (1525)- Angemessene politische Reaktion auf die Frage nach zeitgemäßen Lösungsmöglichkeiten wirtschaftlicher und sozialer Probleme?, 2. Staatsexamensarbeit, Masch., Duisburg 1983, 88 Seiten.

Thomas Kremers-Sper: Veranstaltungen und Medien zur Geschichte und Religion des Judentums in der evangelischen Erwachsenenbildung: Befragung der Synodalbeauftragten für den jüdisch-christlichen Dialog in den Kirchenkreisen der Ev. Kirche im Rheinland, Vortrag im Rahmen des Internationalen Medienworkshops "Jüdische Identität in der modernen Gesellschaft" vom 06.12.-10.12.93 in der Katholischen Akademie die Wolfsburg, Masch., Duisburg 1993, 7 Seiten.